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ETHistory 1855-2005 | Rückblicke | Verwaltung | Rektorat |

Das Rektorat und seine Geschichte

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von PD Dr. Dorothea Christ

Das Rektorat schafft die administrativen Voraussetzungen für einen reibungslosen Ablauf der Lehre an der ETH Zürich. Es erbringt Leistungen für Studierende und Dozierende, für die Departemente und für externe Interessierte. Somit befindet es sich im Herzen des Lehrbetriebs, es hütet dessen Rechtsgrundlagen und Tradition und ist gleichzeitig gefordert, sich den Veränderungen innerhalb und ausserhalb der ETH flexibel anzupassen. Die neuere Geschichte des Rektorats, welche hier dargestellt wird, zeigt diesen Balanceakt zwischen Kontinuität und Wandel.

Das Rektorat ist die zentrale Verarbeitungsstelle, an der verschiedene und oftmals divergierende Bedürfnisse von Studierenden und Dozierenden zusammen laufen und mit harten Fakten wie der Raumbewirtschaftung konfrontiert werden. Die Kunst ist es, dieses komplexe Zusammenspiel zu gestalten, Personen, Themen, Räume, Zeiten und Leistungen fehlerlos zu kombinieren. Kein einziger Student darf "verloren gehen", keine Lehr- und Lernleistung, keine Kontrolle darf vergessen werden. Solche Fehler wären nicht nur fatal für die betroffenen Individuen, vielmehr verstiesse die ETH auch gegen den Auftrag der Öffentlichkeit, welche von ihr Qualitätsgarantie erwartet. Fehlerlosigkeit ist für die Mitarbeitenden des Rektorats eine enorme Herausforderung.

Die Geschichte des Rektorats ist immer auch eine Geschichte der Bürowelt. In den vergangenen Jahrzehnten sind die Verwaltungsdienstleistungen markant effizienter geworden, neue Technologien haben den Betrieb umfassend verändert. Der Geschichte, wie sie hier dokumentiert ist, liegen keine akribischen Recherchen zugrunde. Auch will dies keine umfassende Darstellung sein. Es gilt, die wichtigsten Entwicklungen der letzten 25 Jahre zu zeigen. Dabei soll den übergeordneten Bewegungen an der Hochschule und in der Universitätslandschaft ebenso Rechnung getragen werden wie dem Arbeitsalltag. Als wichtige Quellen dienten deshalb auch subjektive Wahrnehmungen: Beobachtungen der heutigen Leitungspersonen sowie Erinnerungen von langjährigen Mitarbeiterinnen. Deren Erzählungen aus dem Arbeitsleben haben wesentlich dazu beigetragen, die Geschichte des Rektorats anschaulicher zu machen. Sie finden sich in der Rubrik "Aus dem Alltag", die zu jedem Kapitel der Rektoratsgeschichte gehört.

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